داود الشريان: 24 ألف مدرسة مغلقة تنتظر قرارًا يُحييها صيفًا
الرياض – متابعات
طرح الإعلامي داود الشريان تساؤلًا لافتًا حول مصير أكثر من 24 ألف مدرسة حكومية تُغلق أبوابها طوال الإجازة الصيفية، داعيًا إلى تحويلها إلى نوادٍ مجتمعية موسمية تستثمر في الطلاب وتُوفر فرصًا مؤقتة للمعلمين والمعلمات، وتمنح الإجازة الصيفية معنى وقيمة تربوية واجتماعية.
وفي منشور نشره عبر حسابه الرسمي بمنصة “إكس”، كتب الشريان:
“الإجازة طويلة، والنوادي الخاصة مكلفة، ومعظم الأسر تعجز عن التكاليف. وفي المقابل، أكثر من 24 ألف مدرسة حكومية مغلقة طوال الصيف، تنتظر أن تبعث فيها الحياة. لماذا لا تتحول إلى نوادٍ صيفية مجتمعية، تحتضن الطلاب، تخلق فرصًا موسمية للمعلمين، وتمنح الصيف معنى؟ لا نحتاج بنية جديدة، بل قرارًا يُنظم ويُفعل.”
دعوة الشريان تسلّط الضوء على مساحة غير مستثمرة ضمن منظومة التعليم، وتضع وزارة التعليم أمام مقترح قابل للتفعيل دون أعباء مالية ضخمة، بالنظر إلى وفرة المنشآت الجاهزة واحتياج الأسر لحلول مجتمعية بديلة خلال الإجازة الطويلة.
ويرى مراقبون أن تفعيل هذه المنشآت في الصيف من شأنه أن يخلق أثرًا تنمويًا مباشرًا، يعزز من دور المدرسة كمؤسسة مجتمعية فاعلة لا يقتصر عطاؤها على العام الدراسي فقط
