وزير التعليم: شراكتنا مع نافس والهيئة تصنع مستقبل المناهج السعودية

أكد وزير التعليم، يوسف البنيان، أن ممارسات التقويم والاعتماد المدرسي واختبارات نافس لعبت دورًا محوريًا في تطوير المناهج التعليمية بالمملكة، بما يواكب احتياجات الطلاب ومتطلبات المستقبل.

وقال البنيان خلال كلمته في الملتقى الوطني للتميز المدرسي:
“لقد أصبحت ممارسات التقويم والاعتماد المدرسي بالتعاون مع الهيئة واختبارات نافس بوصلتنا لتوجيه القرارات التعليمية وتطوير التشريعات والمناهج، بما يضمن تلبية تطلعات أبنائنا وإعدادهم لمستقبل متميز.”

وأضاف أن التكامل بين الجهات التعليمية واستخدام أدوات التقييم المتقدمة ساهم في رفع مستوى الأداء المدرسي وتحسين جودة التعليم، مؤكدًا أن الوزارة تسعى من خلال هذه الشراكات إلى تحقيق التميز والابتكار في المناهج التعليمية.

وتأتي هذه الخطوات ضمن جهود وزارة التعليم لتبني أساليب تعليمية حديثة قائمة على التقويم المستمر والتطوير المستدام للمناهج، بما يعزز قدرات الطلاب ويجهزهم لمتطلبات سوق العمل والتحديات المستقبلية.

وأكد البنيان أن التعاون مع اختبارات نافس والهيئة العامة للتقويم والاعتماد الأكاديمي يمثل نموذجًا فعّالًا للشراكات التي تصنع مستقبل التعليم في المملكة، مشددًا على أهمية الاستثمار في الأدوات التربوية الذكية والبرامج التعليمية المعتمدة علميًا.

وقال في ختام كلمته: “كل خطوة في هذا المسار تهدف إلى ضمان جودة التعليم، وتمكين أبنائنا من تحقيق إمكاناتهم الكاملة، وجعل المناهج السعودية نموذجًا عالميًا يُحتذى به.”