المركز الوطني للمناهج يُطوّر أكثر من 325 كتابًا دراسيًا للعام التعليمي 2025 ويعزّز مهارات المستقبل في المقررات المدرسية
أعلن الرئيس التنفيذي للمركز الوطني للمناهج الدكتور عبد الرحمن الرويلي أن المركز استكمل – منذ تأسيسه مطلع العام الماضي وحتى الآن – تطوير ما يقارب 325 كتابًا تعليميًا ضمن المقررات المعتمدة للعام الدراسي 2025، في إطار الجهود الوطنية الهادفة إلى رفع كفاءة العملية التعليمية وتعزيز جودة المحتوى المعرفي والمهاري للطلاب.
وأوضح الدكتور الرويلي في تصريح لـ**”العربية.نت”** أن عملية تطوير المناهج تأتي استجابة لمتطلبات سوق العمل المستقبلية، حيث جرى تضمين مهارات الذكاء الاصطناعي في مقررات المهارات الرقمية، واعتماد ثلاثة مقررات إلكترونية ذاتية التعلّم لطلبة المرحلة الثانوية هي: الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، والسياحة والضيافة.
كما شمل التطوير إدراج مقررات نوعية تعزّز المهارات المهنية والإبداعية واللغوية، من بينها: الإسعافات الأولية، وفن تصميم الأزياء، والإحصاء للمرحلة الثانوية، واللغة الصينية لبعض مدارس المرحلة المتوسطة، إلى جانب تطوير مقررات اللغة الإنجليزية للصفوف العليا، واعتماد مقرر التفكير الناقد للصفين الثالث المتوسط والأول الثانوي.
وأشار إلى أن عملية التطوير تتضمن كذلك توسيع نطاق الأنشطة الطلابية التي تهدف إلى تنمية مهارات العمل الجماعي والتفكير الناقد وحل المشكلات، وتشمل أنشطة STEM، ورواد فضاء المستقبل، والثقافة والفنون، والرياضة، والثقافة المالية، وريادة الأعمال، بالإضافة إلى برامج تنمية الذكاء العاطفي والاجتماعي.
وفي السياق ذاته، أكد الدكتور الرويلي أن تطوير المناهج يسهم في الارتقاء بجودة التعليم، ويلبّي احتياجات المتعلمين من خلال توفير معارف ومهارات وقيم عبر وسائل متعددة تشمل الكتب المدرسية، والأنشطة اللاصفية، والمحتوى الرقمي، والأدوات التفاعلية. وبيّن أن المركز طوّر دليل الخطط الدراسية – الإصدار الخامس ليعكس التكامل بين المجالات التعليمية، ويعزّز الارتباط بين المعارف والمهارات والقيم في العملية التعليمية.
وأكد الرئيس التنفيذي للمركز الوطني للمناهج حرص المركز على تحقيق التوازن بين الهوية الوطنية والثوابت الإسلامية من جهة، وبين الممارسات الدولية الحديثة من جهة أخرى، وذلك من خلال تضمين قيم الانتماء والاعتزاز بالهوية الوطنية في جميع المقررات، وإدراج نماذج من الأسئلة المحاكية للاختبارات الدولية في الرياضيات والعلوم واللغة العربية؛ بما يعزز قدرات الطلاب ويرفع جاهزيتهم للمنافسة عالميًا.
